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Busana, G., Poncelet, D., Reeff, A., & Rivas, S. (2021). Factsheet No 7 Le programme de formation des enseignant(e)s du fondamental au Luxembourg. une décennie d’admissions au BScE. In Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET) & Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT) (Eds.), Rapport national sur l’éducation au Luxembourg 2021 (pp. 190-191). Esch-sur-Alzette, Luxembourg: University of Luxembourg. doi:10.48746/bb2021lu-fr-37 Peer reviewed |
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Poncelet, D., Tinnes, M., de Chambrier, A.-F., & Dierendonck, C. (18 March 2021). Activités formelles et informelles d'apprentissage à domicile visant le développement des premières compétences en mathématiques d’enfants de 4 à 6 ans : étude de l’influence du background familial ainsi que de l'environnement mathématique et scolaire offert par les parents à domicile [Paper presentation]. Les « alliances » face aux « nouvelles » problématiques éducatives à l’école : enjeux, tensions et controverses. |
 | de Chambrier, A.-F., Baye, A., TINNES-VIGNE, M., Tazouti, Y., Vlassis, J., Poncelet, D., Giauque, N., Fagnant, A., Luxembourger, C., Auquière, A., Kerger, S., & Dierendonck, C. (2021). Enhancing children’s numerical skills through a play-based intervention at kindergarten and at home: a quasi-experimental study. Early Childhood Research Quarterly, 54, 164-178. doi:10.1016/j.ecresq.2020.09.003 Peer Reviewed verified by ORBi |
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Poncelet, D. (2012). Le portfolio de développement professionnel du Bachelor en Sciences de l’Education de l’Université du Luxembourg [Paper presentation]. Journée de la section française de l’ADMEE/Europe, paris, France. |
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Poncelet, D., Pelt, V., & Dierendonck, C. (2012). « Ils se rapprochent, on s’accroche ! » Une recherche-action au Grand-Duché du Luxembourg visant la mise en place d’actions en direction des familles en vue d’instaurer une collaboration école-famille efficace et constructive favorable à l’accrochage scolaire [Paper presentation]. XVIIe Congrès de l’AMSE Colloque « Alliances éducatives et accrochage », Reims, France. |
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