Die Informationssuche bei der Erstellung der Übergangsempfehlung: Die Rolle von Fallkonsistenz und Expertise

Reference : Die Informationssuche bei der Erstellung der Übergangsempfehlung: Die Rolle von Fallk...


	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/8140

Title :	Die Informationssuche bei der Erstellung der Übergangsempfehlung: Die Rolle von Fallkonsistenz und Expertise
Language :	German
Translated title :	[en] Information search in decisions on school tracking recommendations: The influence of case consistency and expertise
Author, co-author :	Böhmer, Ines [Bergische Universität Wuppertal > School of Education]
	Hörstermann, Thomas [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
	Gräsel, Cornelia [Bergische Universität Wuppertal > School of Education]
	Krolak-Schwerdt, Sabine [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
Publication date :	2012
Journal title :	Unterrichtswissenschaft
Publisher :	Beltz Juventa
Volume :	40
Pages :	140-155
Peer reviewed :	Yes (verified by ORBi^lu)
Audience :	International
ISSN :	0340-4099
City :	Weinheim
Country :	Germany
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/8140

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Limited access	Böhmer-Gräsel-Hörstermann-Krolak-2012-page proof-Die Informationssuche bei der Erstellung der Übergangsempfehlung.pdf		Author preprint	665.35 kB	Request a copy

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