Mehrsprachige Pädagogik und Translanguaging:  Theorie und Praxisbeispiele

Reference : Mehrsprachige Pädagogik und Translanguaging:  Theorie und Praxisbeispiele


	Document type :	Diverse speeches and writings : Speeches/Talks
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction Arts & humanities : Languages & linguistics
	Focus Areas :	Educational Sciences; Multilingualism and Intercultural Studies
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/36400

Title :	Mehrsprachige Pädagogik und Translanguaging:  Theorie und Praxisbeispiele
Language :	Luxembourgish
Translated title :	[en] Multilingual Pedagogy and Translanguaging: Theory and practice
Author, co-author :	Mortini, Simone [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS) >]
	Degano, Sarah [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS) >]
Publication date :	26-Apr-2018
Audience :	National
Event name :	Mehrsprachige Bildung in Luxemburg in formalen und non-formalen Bildungsinstitutionen
Event organizer :	Ass.-Prof. Claudine Kirsch & Prof. Sascha Neumann & (University of Luxembourg)
Event place (city) :	Esch-sur-Alzette
Event country :	Luxembourg
Keywords :	[en] Translanguaging Pedagogy ; Early Years ; Primary School
Abstract :	[en] In diesem Workshop vertiefen wir die Kenntnisse zur mehrsprachigen Bildung, stellen das Konzept ''Translanguaging'' als Pädagogik vor und zeigen Praxisbeispiele aus zwei verschiedenen Forschungsprojekten. Durch die Analyse von Videos aus Forschungsprojekten können die TeilnehmerInnen Anregungen für die Umsetzung in die eigne Praxis gewinnen.
Target :	Professionals
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/36400

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