Browsing
     by title


0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

or enter first few letters:   
OK
Peer Reviewed
See detailZwischen Politik und Innerlichkeit: Pestalozzi und Lavater
Tröhler, Daniel UL

in Sigg, Otto (Ed.) Mit der Geschichte leben. Festschrift für Peter Stadler (2003)

Detailed reference viewed: 35 (1 UL)
Full Text
See detailZwischen Politik, Polemik und Partizipation. Schule und Schulreform im Tageblatt.
Lenz, Thomas UL; Voss, Peter UL

Article for general public (2013)

Detailed reference viewed: 133 (36 UL)
Peer Reviewed
See detailZwischen Politik, Polemik und Partizipation. Schule und Schulreform im Tageblatt.
Lenz, Thomas UL; Voss, Peter UL

in Scuto, Denis; Steichen, Yves; Lesch, Paul (Eds.) Un journal dans son siècle. Tageblatt 1913-2013. (2013)

Detailed reference viewed: 91 (19 UL)
See detailZwischen Projekten und Institutionen: Übergänge junger Menschen in Erwerbsarbeit (Sammelrezension).
Karl, Ute UL

in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung (2006), 1(4), 595-598

Detailed reference viewed: 56 (1 UL)
See detailZwischen Provokation und Usurpation Interkulturalität als (un)vollendetes Projekt der Literatur- und Sprachwissenschaften
Honnef-Becker, Irmgard; Mein, Georg UL; Sieburg, Heinz UL et al

Book published by Fink (2010)

Detailed reference viewed: 110 (2 UL)
See detailZwischen Provokation und Usurpation oder Nichtwissen als Zumutung des Fremden Zur Einleitung des Bandes
Heimböckel, Dieter UL; Mein, Georg UL

in Heimböckel, Dieter; Honnef-Becker, Irmgard; Mein, Georg (Eds.) et al Zwischen Provokation und Usurpation. Interkulturalität als (un)vollendetes Projekt der Literatur- und Sprachwissenschaften (2010)

Detailed reference viewed: 70 (4 UL)
Peer Reviewed
See detailZwischen Stille und Stimme. Frühpädagogik als schweigsames Beobachten
Schnoor, Oliver UL; Neumann, Sascha UL

in Geiss, Michael; Magyar-Haas, Veronika (Eds.) Zum Schweigen. Macht/Ohnmacht in Erziehung und Bildung (2015)

Detailed reference viewed: 113 (2 UL)
See detailZwischen Subjektivität und dem Anspruch auf Exploration authentischer Perspektiven: Forschungsmethodische Anmerkungen zu einer interpretativ-ethnographischen Studie
Hu, Adelheid UL

in Müller-Hartmann, A.; Schocker-v. Ditfurth, M. (Eds.) Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen Lehren und Lernen (2001)

Detailed reference viewed: 91 (0 UL)
Full Text
See detailZwischen Tradition und Globalisierung : Mehrsprachigkeit in Luxemburg
Hu, Adelheid UL; Wagner, Jean-Marc UL

in Gogolin, Ingrid; Hansen, Antje; McMonagle, Sarah (Eds.) et al Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung (2020)

Sprache, Identität, Politik und Schule stehen bekanntlich in enger Verbindung (Bourdieu und Passeron 1970). Ein besonders eindrucksvolles Beispiel für die enge Vernetzung dieser gesellschaftlichen ... [more ▼]

Sprache, Identität, Politik und Schule stehen bekanntlich in enger Verbindung (Bourdieu und Passeron 1970). Ein besonders eindrucksvolles Beispiel für die enge Vernetzung dieser gesellschaftlichen Bereiche stellt das Großherzogtum Luxemburg dar. Seit dem Mittelalter werden auf dem Territorium des heutigen Luxemburg verschiedene Sprachen verwendet, vor allem Deutsch, Französisch und dialektale Varietäten des Luxemburgischen, das 1984 zu einer eigenständigen Nationalsprache erklärt wurde. [less ▲]

Detailed reference viewed: 55 (5 UL)
See detailZwischen Tradition und Globalisierung: Mehrsprachigkeit in Luxemburg.
Hu, Adelheid UL; Wagner, Jean-Marc UL

in Gogolin, Ingrid; Hansen, Antje; Mcmonagle, Sarah (Eds.) et al Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung (2020)

Detailed reference viewed: 29 (5 UL)
Peer Reviewed
See detailZwischen Verführung und "Wirklichkeit": Die Stadt Luxemburg und ihre Diskurse
Colas-Blaise, Marion UL

in IPSE (Ed.) Doing Identity au Luxembourg: Subjektive Aneignungen - institutionelle Zuschreibungen - sozio-kulturelle Milieus (2010)

Detailed reference viewed: 33 (0 UL)
See detailZwischen/Räume und Grenzgänge. Einige Überlegungen zu Bildungsprozessen im Medium des Theaterspielens
Karl, Ute UL

in Korrespondenzen. Zeitschrift für Theaterpädagogik (2005), 21(47), 33-41

Detailed reference viewed: 106 (0 UL)
See detailZwischenbericht - Wissenschaftliche Begleitung des Projekts „Keine/r ohne Abschluss“ im besonderen 10.Schuljahr
Eckert, Roland; Smilek, Natalie; Cremer, Annelie et al

Report (2010)

Detailed reference viewed: 69 (4 UL)
See detailZwischentöne. 100 Jahre Ostbelgien (1920-2020). 8 Radioessays
Brüll, Christoph UL; Fickers, Andreas UL

Book published by Grenz-Echo Verlag (2020)

Seit nunmehr 100 Jahren ist das heutige Ostbelgien Teil des Belgischen Königreichs. Diesen Jahrestag haben die beiden Historiker Christoph Brüll und Andreas Fickers zum Anlass genommen, gemeinsam mit dem ... [more ▼]

Seit nunmehr 100 Jahren ist das heutige Ostbelgien Teil des Belgischen Königreichs. Diesen Jahrestag haben die beiden Historiker Christoph Brüll und Andreas Fickers zum Anlass genommen, gemeinsam mit dem BRF in 8 Radioessays in die ostbelgische Vergangenheit hineinzuhorchen. Die bislang kaum erforschten Tonarchive des BRF haben sich als herausragende Quelle erwiesen, um Zwischentöne hörbar zu machen und so Stimmen und Stimmungen aus der bewegten ostbelgischen Vergangenheit wieder zu beleben. Die in diesem Band versammelten Sendemanuskripte bieten keine ostbelgische Chronik. Vielmehr sollen sie zum Nachdenken über Geschichte anregen, darüber, wie historische Deutungen entstehen und auch, warum es sich lohnt, sich mit der Geschichte des ostbelgischen Zwischenraums als europäische Geschichte en miniature zu beschäftigen. [less ▲]

Detailed reference viewed: 59 (3 UL)