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Mediterranismus oder Vom Nutzen und Nachteil einer Denkfigur zur Erforschung des ›südlichen Blicks‹Heimböckel, Dieter ![]() in Zeitschrift für Interkulturelle Germanistik (2017), 8(2), 73-85 Detailed reference viewed: 110 (1 UL) Zwischen Provokation und Usurpation Interkulturalität als (un)vollendetes Projekt der Literatur- und Sprachwissenschaften; Mein, Georg ; Sieburg, Heinz et alBook published by Fink (2010) Detailed reference viewed: 110 (2 UL) Zwischen Provokation und Usurpation oder Nichtwissen als Zumutung des Fremden Zur Einleitung des BandesHeimböckel, Dieter ; Mein, Georg ![]() in Heimböckel, Dieter; Honnef-Becker, Irmgard; Mein, Georg (Eds.) et al Zwischen Provokation und Usurpation. Interkulturalität als (un)vollendetes Projekt der Literatur- und Sprachwissenschaften (2010) Detailed reference viewed: 70 (4 UL) Zwischen Provokation und Usurpation. Interkulturalität als (un)vollendetes Projekt der Literatur- und SprachwissenschaftenHeimböckel, Dieter ; ; Mein, Georg et alBook published by Fink (2010) Detailed reference viewed: 124 (5 UL)![]() Zwischen Stille und Stimme. Frühpädagogik als schweigsames BeobachtenSchnoor, Oliver ; Neumann, Sascha ![]() in Geiss, Michael; Magyar-Haas, Veronika (Eds.) Zum Schweigen. Macht/Ohnmacht in Erziehung und Bildung (2015) Detailed reference viewed: 113 (2 UL) Zwischen Subjektivität und dem Anspruch auf Exploration authentischer Perspektiven: Forschungsmethodische Anmerkungen zu einer interpretativ-ethnographischen StudieHu, Adelheid ![]() in Müller-Hartmann, A.; Schocker-v. Ditfurth, M. (Eds.) Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen Lehren und Lernen (2001) Detailed reference viewed: 91 (0 UL) Zwischen Theorie und Praxis. Als Germanist und Historiker im Verlag, im Kulturinstitut und an der UniversitätMarmulla, Henning ![]() Speeches/Talks (2015) Detailed reference viewed: 66 (2 UL) Zwischen Tradition und Globalisierung : Mehrsprachigkeit in LuxemburgHu, Adelheid ; Wagner, Jean-Marc ![]() in Gogolin, Ingrid; Hansen, Antje; McMonagle, Sarah (Eds.) et al Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung (2020) Sprache, Identität, Politik und Schule stehen bekanntlich in enger Verbindung (Bourdieu und Passeron 1970). Ein besonders eindrucksvolles Beispiel für die enge Vernetzung dieser gesellschaftlichen ... [more ▼] Sprache, Identität, Politik und Schule stehen bekanntlich in enger Verbindung (Bourdieu und Passeron 1970). Ein besonders eindrucksvolles Beispiel für die enge Vernetzung dieser gesellschaftlichen Bereiche stellt das Großherzogtum Luxemburg dar. Seit dem Mittelalter werden auf dem Territorium des heutigen Luxemburg verschiedene Sprachen verwendet, vor allem Deutsch, Französisch und dialektale Varietäten des Luxemburgischen, das 1984 zu einer eigenständigen Nationalsprache erklärt wurde. [less ▲] Detailed reference viewed: 55 (5 UL) Zwischen Tradition und Globalisierung: Mehrsprachigkeit in Luxemburg.Hu, Adelheid ; Wagner, Jean-Marc ![]() in Gogolin, Ingrid; Hansen, Antje; Mcmonagle, Sarah (Eds.) et al Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung (2020) Detailed reference viewed: 29 (5 UL)![]() Zwischen Verführung und "Wirklichkeit": Die Stadt Luxemburg und ihre DiskurseColas-Blaise, Marion ![]() in IPSE (Ed.) Doing Identity au Luxembourg: Subjektive Aneignungen - institutionelle Zuschreibungen - sozio-kulturelle Milieus (2010) Detailed reference viewed: 33 (0 UL) Zwischen Vielfalt und Imagination. Praktiken der Jean-Jacques Rousseau-Rezeption. Entre hétérongénité et imagination. Practiques de la reception de Jean-Jacques Rousseau; Tröhler, Daniel ![]() Book published by Slatkine (2013) Detailed reference viewed: 152 (1 UL) Zwischen Wissenschaft, Politik und lokaler Öffentlichkeit. Karl der Große und Aachen im Wilhelminischen Kaiserreich (1890-1918)Tschacher, Werner ![]() in Geschichte im Bistum Aache (2018), 13(2015/16), 41-76 Detailed reference viewed: 20 (2 UL) Zwischen/Räume Eine empirisch-bildungstheoretische Studie zur ästhetischen und psychosozialen Praxis des AltentheatersKarl, Ute ![]() Book published by LIT (2005) Detailed reference viewed: 137 (2 UL) Zwischen/Räume und Grenzgänge. Einige Überlegungen zu Bildungsprozessen im Medium des TheaterspielensKarl, Ute ![]() in Korrespondenzen. Zeitschrift für Theaterpädagogik (2005), 21(47), 33-41 Detailed reference viewed: 106 (0 UL) Zwischenbericht - Wissenschaftliche Begleitung des Projekts „Keine/r ohne Abschluss“ im besonderen 10.Schuljahr; ; et al Report (2010) Detailed reference viewed: 69 (4 UL) Zwischentöne. 100 Jahre Ostbelgien (1920-2020). 8 RadioessaysBrüll, Christoph ; Fickers, Andreas ![]() Book published by Grenz-Echo Verlag (2020) Seit nunmehr 100 Jahren ist das heutige Ostbelgien Teil des Belgischen Königreichs. Diesen Jahrestag haben die beiden Historiker Christoph Brüll und Andreas Fickers zum Anlass genommen, gemeinsam mit dem ... [more ▼] Seit nunmehr 100 Jahren ist das heutige Ostbelgien Teil des Belgischen Königreichs. Diesen Jahrestag haben die beiden Historiker Christoph Brüll und Andreas Fickers zum Anlass genommen, gemeinsam mit dem BRF in 8 Radioessays in die ostbelgische Vergangenheit hineinzuhorchen. Die bislang kaum erforschten Tonarchive des BRF haben sich als herausragende Quelle erwiesen, um Zwischentöne hörbar zu machen und so Stimmen und Stimmungen aus der bewegten ostbelgischen Vergangenheit wieder zu beleben. Die in diesem Band versammelten Sendemanuskripte bieten keine ostbelgische Chronik. Vielmehr sollen sie zum Nachdenken über Geschichte anregen, darüber, wie historische Deutungen entstehen und auch, warum es sich lohnt, sich mit der Geschichte des ostbelgischen Zwischenraums als europäische Geschichte en miniature zu beschäftigen. [less ▲] Detailed reference viewed: 59 (3 UL) |
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