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(2010) Detailed reference viewed: 179 (1 UL) Grundkurs gutes Webdesign: Alles, was Sie über Gestaltung im Web wissen müssenRohles, Björn ![]() Book published by Rheinwerk Verlag - 2 (2017) Detailed reference viewed: 287 (10 UL) Grundkurs Gutes Webdesign: Alles, was Sie über Gestaltung im Web wissen solltenRohles, Björn ![]() Book published by Rheinwerk Verlag - 1 (2013) Detailed reference viewed: 86 (1 UL) Grundkurs Theorien der Sozialen Arbeit; Neumann, Sascha ![]() Book published by utb (2018) Diese kritisch-systematische Einführung gibt Studierenden einen Überblick zum Themenfeld Theorien der Sozialen Arbeit. Die Autoren ermuntern zu einer differenzierten und analytischen Auseinandersetzung ... [more ▼] Diese kritisch-systematische Einführung gibt Studierenden einen Überblick zum Themenfeld Theorien der Sozialen Arbeit. Die Autoren ermuntern zu einer differenzierten und analytischen Auseinandersetzung mit dem aktuellen Theoriediskurs, bei dem neben dem Aussagegehalt der Theorien der Sozialen Arbeit vor allem ihre Plausibilisierungsstrategien sowie deren Grenzen im Mittelpunkt stehen (Verlagsinfo). [less ▲] Detailed reference viewed: 328 (11 UL) Grundlagen der Speziellen Soziologie: Bildungs- und Professionssoziologie. Skriptum zur Vorlesung IRothmüller, Barbara ; Learning material (2012) Detailed reference viewed: 52 (0 UL) Grundlagen der Speziellen Soziologie: Bildungs- und Professionssoziologie. Skriptum zur Vorlesung IIRothmüller, Barbara ; ; Learning material (2012) Detailed reference viewed: 43 (1 UL) Die Grundlagen effektiven Lernens: Zeit und sinnvolle WiederholungReuter, Robert ![]() Article for general public (2014) Detailed reference viewed: 58 (9 UL)![]() Grundlagen temporaler Entscheidungen: Ergebnisse einer neuen Untersuchungsmethode.Klapproth, Florian ![]() in Eder; Rothermund; Schweinberger (Eds.) et al Tagungsprogramm und Abstracts der 51. Tagung experimentell arbeitender Psycholog/innen (2009) Detailed reference viewed: 33 (0 UL) Grundlagen und Stellenwert der COMT- und MAO-B-Inhibitoren in der Therapie des idiopathischen Parkinson-Syndroms.; Krüger, Rejko ; et alin Fortschritte der Neurologie-Psychiatrie (2020) Inhibitors of COMT and MAO-B are well established in the pharmacotherapy of Parkinson's disease (PD). MAO-B inhibitors are used as monotherapy as well as in combination with levodopa, whereas COMT ... [more ▼] Inhibitors of COMT and MAO-B are well established in the pharmacotherapy of Parkinson's disease (PD). MAO-B inhibitors are used as monotherapy as well as in combination with levodopa, whereas COMT inhibitors exert their effects only in conjungtion with levodopa. Both classes of compounds prolong the response duration of levodopa and optimise its clinical benefit. As a result, the ON-times are prolonged significantly. In the past, MAO-B inhibitors were also adminstered for neuroprotection; however, despite convincing scientific reasoning in support of neuroprotective effects, these could not be substantiated in clinical studies performed so far. [less ▲] Detailed reference viewed: 125 (1 UL) Die Grundlegung des Luxemburger multilingualen Habitus Die Einführung der zweisprachigen Primärschule 1843 und die FolgenFehlen, Fernand ![]() in Lenz, Thomas; Gardin, Matias (Eds.) Die Schule der Nation. Bildungsgeschichte und Identität in Luxemburg (2018) Detailed reference viewed: 100 (5 UL) Gründlich zivilisiert? Der Wertewandel in historischer Perspektive.Lenz, Thomas ![]() in IJHE Bildungsgeschichte (2015), 5(2), 246-249 Detailed reference viewed: 106 (7 UL) Grundprinzipien des KAGBZetzsche, Dirk Andreas ![]() in Moellers; Kloyer (Eds.) Das Neue Kapitalanlagegesetzbuch (2013) Detailed reference viewed: 83 (3 UL)![]() Grundschulempfehlungen in Luxemburg – gleiche Chancen für alle?; Krolak-Schwerdt, Sabine ; et alScientific Conference (2010, September) Detailed reference viewed: 24 (0 UL) |
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