Cadre d’analyse de la généralisation algébrique chez des élèves avant et après leur entrée dans l’algèbreVlassis, Joëlle ; Scientific Conference (2019) Detailed reference viewed: 92 (2 UL) Analyse du processus de généralisation et de symbolisation d'élèves du début du secondaire au cours d'une activité basée sur des patterns figuratifsVlassis, Joëlle ; ; Presentation (2017) Detailed reference viewed: 100 (4 UL) Developper la pensée algébrique à travers une activité de généralisation basée sur des motifs (patterns) figuratifsVlassis, Joëlle ; ; in Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education (2017), 3 Detailed reference viewed: 185 (3 UL) |
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