Unterschiede zwischen Schulformen und das Pilotprojekt PROCIKeller, Ulrich ; Sonnleitner, Philipp ; Villanyi, Denise et alin SCRIPT; EMACS (Eds.) PISA 2012. Nationaler Bericht Luxemburg (2013) Detailed reference viewed: 195 (15 UL) Herausforderungen und PerspektivenMartin, Romain ; Fischbach, Antoine ; Keller, Ulrich et alin SCRIPT; EMACS (Eds.) PISA 2012. Nationaler Bericht Luxemburg (2013) Detailed reference viewed: 196 (8 UL) Kompetenzerwerb in Bezug auf das sozioökonomische und kulturelle UmfeldReichert, Monique ; Muller, Claire ; Wrobel, Gina et alin SCRIPT; EMACS (Eds.) PISA 2012. Nationaler Bericht Luxemburg (2013) Detailed reference viewed: 178 (15 UL) Luxemburger Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich; Fischbach, Antoine ; Ugen, Sonja et alin SCRIPT; EMACS (Eds.) PISA 2012. Nationaler Bericht Luxemburg (2013) Detailed reference viewed: 255 (37 UL) Einfluss des Sprachhintergrundes auf SchülerkompetenzenUgen, Sonja ; Martin, Romain ; et alin SCRIPT; EMACS (Eds.) PISA 2012. Nationaler Bericht Luxemburg (2013) Detailed reference viewed: 277 (37 UL) PISA 2012 – Ziele der Studie und methodische Grundlagen; Ugen, Sonja ; Fischbach, Antoine et alin SCRIPT; EMACS (Eds.) PISA 2012. Nationaler Bericht Luxemburg (2013) Detailed reference viewed: 156 (8 UL) Zusammenfassung der Ergebnisse von PISA 2012 / Synthèse des résultats de PISA 2012Wrobel, Gina ; Dierendonck, Christophe ; Fischbach, Antoine et alin SCRIPT; EMACS (Eds.) PISA 2012. Nationaler Bericht Luxemburg (2013) Detailed reference viewed: 312 (22 UL) Mädchen und JungenHornung, Caroline ; Hoffmann, Danielle ; Lorphelin, Dalia et alin SCRIPT; EMACS (Eds.) PISA 2012. Nationaler Bericht Luxemburg (2013) Detailed reference viewed: 205 (20 UL) |
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