References of "Baudson, Tanja Gabriele 50030094"
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See detailPositiv desintegriert: Krise als Chance
Baudson, Tanja Gabriele UL

E-print/Working paper (2018)

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See detailHochbegabte: eine besondere Minderheit?
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2018)

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See detailWie frei ist die Wissenschaft?
Baudson, Tanja Gabriele UL

in Nachrichten aus der Chemie: Zeitschrift der Gesellschaft Deutscher Chemike (2018), 47

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Peer Reviewed
See detailMigrations- und fluchtspezifische berufsbezogene Potenziale identifizieren: Theoretische und praktische Erkenntnisse
Schlachzig, Laura; Koch, Alexandra; Baudson, Tanja Gabriele UL

in Brohm-Badry, Michaela; Peifer, Corinna; Grewe, Julian (Eds.) et al Wie Menschen wachsen: Positiv-psychologische Entwicklung von Individuum, Organisation und Gesellschaft (2018)

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Peer Reviewed
See detailMissverstandenes Talent
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2018)

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Peer Reviewed
See detailSchulleistungen und Wohlbefinden bei Schülerinnen und Schülern mit Hochbegabung
Baudson, Tanja Gabriele UL

in Rathmann, Katharina; Hurrelmann, Klaus (Eds.) Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion (2018)

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See detailEigentlich kann ich gar nichts
Baudson, Tanja Gabriele UL; Viergutz, Kathrin

Article for general public (2017)

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See detailIch bin ein Fake
Baudson, Tanja Gabriele UL; Viergutz, Kathrin

Article for general public (2017)

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See detailWir sind Hochstapler
Baudson, Tanja Gabriele UL; Viergutz, Kathrin

Article for general public (2017)

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See detailThe Power of Doing
Baudson, Tanja Gabriele UL; Gnarr, J.; Wilkens, A. et al

Scientific Conference (2017)

Discussants: Jon Gnarr, André Wilkens, Pia Mancini, Florian Koehl, Claus Martin; Moderator: Prof. Dr. Julia Eckert

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See detailBegabungsstereotype : und was sie mit Hochbegabten machen.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Presentation (2017)

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See detailPulse of Europe, March for Science : Neuer Schwung für Europa.
Baudson, Tanja Gabriele UL; Burtscher, W.; Schreiterer, U.

Speeches/Talks (2017)

Diskutanten der Podiumsdiskussion: Dr. Wolfgang Burtscher, Dr. Ulrich Schreiterer, Dr. Tanja Gabriele Baudson; Moderation: Dr. h. c. Edelgard Bulmahn

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Peer Reviewed
See detailProfile formation of academic self-concept in elementary school students in grades 1 to 4
Schmidt, Isabelle; Brunner, Martin UL; Keller, Lena et al

in PLoS ONE (2017), 12(5), 0177854

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See detailHochbegabt ist, wer der Menschheit nützt.
Baudson, Tanja Gabriele UL

E-print/Working paper (2017)

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See detailHochbegabte: eine besondere Minderheit?
Baudson, Tanja Gabriele UL

E-print/Working paper (2017)

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Peer Reviewed
See detailErfassung kognitiver Begabung im Grundschulalter : Das Intelligenzscreening THINK 1–4.
Wollschläger, Rachel UL; Baudson, Tanja Gabriele UL

in Trautwein, Ulrich; Hasselhorn, Marcus (Eds.) Begabungen und Talente (2017)

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Peer Reviewed
See detailPositive Entwicklung zur Leistung – und darüber hinaus: Ein integratives Rahmenmodell zum Verstehen, Erkennen und Fördern von Potenzial.
Baudson, Tanja Gabriele UL

in Brohm-Badry, Michaela; Pfeifer, Corinna; Greve, Julian (Eds.) Positiv-Psychologische Forschung im deutschsprachigen Raum : State of the Art (2017)

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See detailMarch for Science : Was war? Was bleibt? Was kommt?
Baudson, Tanja Gabriele UL; Könneker, C.; Hartung, M.

Scientific Conference (2017)

Diskutanten der Podiumsdiskussion: Prof. Dr. Carsten Könneker, Manuel Hartung, Dr. Tanja Gabriele Baudson; Moderatorin: Elisabeth Hoffmann

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See detailHochbegabt ist, wer der Menschheit nützt.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2017)

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See detail#Soapboxscience – Hochbegabung kommunizieren.
Baudson, Tanja Gabriele UL

E-print/Working paper (2017)

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