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  Schulleistungen und Wohlbefinden bei Schülerinnen und Schülern mit HochbegabungBaudson, Tanja Gabriele  in Rathmann, Katharina; Hurrelmann, Klaus (Eds.) Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion (2018) Detailed reference viewed: 70 (0 UL)Positiv desintegriert: Krise als ChanceBaudson, Tanja Gabriele E-print/Working paper (2018) Detailed reference viewed: 49 (1 UL) Wie frei ist die Wissenschaft?Baudson, Tanja Gabriele in Nachrichten aus der Chemie: Zeitschrift der Gesellschaft Deutscher Chemike (2018), 47 Detailed reference viewed: 30 (3 UL)Migrations- und fluchtspezifische berufsbezogene Potenziale identifizieren: Theoretische und praktische Erkenntnisse; ; Baudson, Tanja Gabriele in Brohm-Badry, Michaela; Peifer, Corinna; Grewe, Julian (Eds.) et al Wie Menschen wachsen: Positiv-psychologische Entwicklung von Individuum, Organisation und Gesellschaft (2018) Detailed reference viewed: 11 (0 UL)Der "March for Science" in Deutschland und die Werte der WissenschaftBaudson, Tanja Gabriele Diverse speeches and writings (2018) Detailed reference viewed: 24 (1 UL)Hochbegabte: eine besondere Minderheit?Baudson, Tanja Gabriele Article for general public (2018) Detailed reference viewed: 59 (1 UL)Eigentlich kann ich gar nichtsBaudson, Tanja Gabriele ; Article for general public (2017) Detailed reference viewed: 301 (0 UL)Ich bin ein FakeBaudson, Tanja Gabriele ; Article for general public (2017) Detailed reference viewed: 80 (1 UL)Wir sind HochstaplerBaudson, Tanja Gabriele ; Article for general public (2017) Detailed reference viewed: 87 (0 UL)Welchen Sinn hat Bildung? Ein integratives Modell für das Verständnis, Erkennen und Entwickeln von Begabung.Baudson, Tanja Gabriele Presentation (2017) Detailed reference viewed: 37 (0 UL)Hochbegabt? Kein Problem!Baudson, Tanja Gabriele Presentation (2017) Detailed reference viewed: 46 (3 UL)Kreativ(er) werden – eine Aufgabe für die gesamte Schule.Baudson, Tanja Gabriele Conference given outside the academic context (2017) Detailed reference viewed: 33 (4 UL)Pulse of Europe, March for Science : Neuer Schwung für Europa.Baudson, Tanja Gabriele ; ; Speeches/Talks (2017) Diskutanten der Podiumsdiskussion: Dr. Wolfgang Burtscher, Dr. Ulrich Schreiterer, Dr. Tanja Gabriele Baudson; Moderation: Dr. h. c. Edelgard Bulmahn Detailed reference viewed: 82 (1 UL)Hochbegabt ist, wer der Menschheit nützt.Baudson, Tanja Gabriele E-print/Working paper (2017) Detailed reference viewed: 47 (1 UL)Begabungsstereotype : und was sie mit Hochbegabten machen.Baudson, Tanja Gabriele Presentation (2017) Detailed reference viewed: 81 (1 UL)#Soapboxscience – Hochbegabung kommunizieren.Baudson, Tanja Gabriele E-print/Working paper (2017) Detailed reference viewed: 32 (0 UL)Research Under Pressure.Baudson, Tanja Gabriele ; ; Scientific Conference (2017) Discussants: Prof. Dr. Christian Lammert, Dr. Nazan Maksudyan, Dr. Tanja Gabriele Baudson; Moderator: Prof. Dr. Verena Blechinger-Talcott Detailed reference viewed: 26 (1 UL)March for Science – auf die Straße für freie Wissenschaft und Demokratie!Baudson, Tanja Gabriele E-print/Working paper (2017) Detailed reference viewed: 20 (0 UL)The Power of DoingBaudson, Tanja Gabriele ; ; et alScientific Conference (2017) Discussants: Jon Gnarr, André Wilkens, Pia Mancini, Florian Koehl, Claus Martin; Moderator: Prof. Dr. Julia Eckert Detailed reference viewed: 32 (0 UL)Erfassung kognitiver Begabung im Grundschulalter : Das Intelligenzscreening THINK 1–4.Wollschläger, Rachel ; Baudson, Tanja Gabriele in Trautwein, Ulrich; Hasselhorn, Marcus (Eds.) Begabungen und Talente (2017) Detailed reference viewed: 60 (2 UL) |
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