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Pädagogik der Hortbetreuung: Perspektiven für den Primar- und Sekundarstufenbereich
Andersen, Katja Natalie
2012 • In KiTa KinderTageseinrichtungen Aktuell: Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen, 20 (4), p. 90-92
Permalink
https://hdl.handle.net/10993/19922
 

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Keywords :
non-formal education; cognitive development; physical development; early childhood education
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Andersen, Katja Natalie  ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
External co-authors :
no
Language :
German
Title :
Pädagogik der Hortbetreuung: Perspektiven für den Primar- und Sekundarstufenbereich
Alternative titles :
[en] The pedagogy of after school day care: Perspectives for primary and secondary education
Publication date :
2012
Journal title :
KiTa KinderTageseinrichtungen Aktuell: Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen
ISSN :
1437-1790
Publisher :
Link, Kronach, Germany
Volume :
20
Issue :
4
Pages :
90-92
Focus Area :
Educational Sciences
Available on ORBilu :
since 02 February 2015

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